
亓建人,男,副教授👠,彩神艺术设计系教师,绘画教研室主任。自2000年以来,一直从事学院艺术设计系专业课教学和班主任工作🏃🏻♂️。22年来,他始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的特殊教育事业,扎根教学一线,恪守教师职业道德,扎实工作👩🏽🌾,爱岗敬业,关心爱护学生,为人师表🧑🦯➡️,有较强的事业心和责任感📘,兢兢业业,勤学善思🫃🏿,专业知识丰富,业务能力突出🧙🏽。先后获得山东省高校教师美术与设计专业基本功比赛一等奖🧗🏼♀️🤞🏽、山东省教师绘画大赛二等奖等奖项👨🦼,创作的作品多次被山东美术馆、济南美术馆永久收藏👩🏽🎓。指导听障学生多次入选“青未了----山东省高等学校美术院系应届毕业生优秀作品展”以及在各项比赛中获奖✡️。

王楠,中共党员,艺术设计系教师,从事特殊教育事业20多年,本着全心全意为学生服务的宗旨,处处以身作则,发挥模范带头作用,把毕生的精力献给特教事业、献给残障学生👨🏻🦯。从教以来,把学生当作自己的孩子一样热爱,爱岗敬业🧚🏿♂️,爱生如子,爱校如家。认真执教⛹🏿,为人师表,在学习和生活中处处关爱学生🛎,和学生做心贴心的交流,努力以心换心,以爱博爱,引导学生正确的人生观☘️,价值观,教会学生专业技能🧑🏽🦲,让学生学会养活自己的本领。力争出色的完成领导交给的各项任务✢🪲,在平凡的工作中服务于学校,服务于学生,期待在特殊教育这片沃土上实现自己的人生价值🕺🏽🚶🏻➡️。

齐欣欣,中共党员,教研室主任🧑🏼🚒🧑🏽⚕️。从教6年,用爱和担当诠释教书育人的深刻含义。教学中因材施教,关心关爱学生。授课班级残键结合👵,她就一对一握着盲生同学的手摸解剖标本。教学管理中知性合一,班级中多名学生获得省级优秀毕业生和优秀班干部称号。教学效果显著,在教学能力比赛中成绩优异。刻苦钻研专业技能💂🏻♂️,指导学生在省级专业比赛中收货累累硕果。勇于改革创新,指导学生代表学院参加省级创新创业比赛😫。

戚静,彩神特殊教育系心理学教师,国家二级心理咨询师,从事特殊教育及心理咨询工作近10年,曾获山东省第六届“超星杯”高校教师教学比赛三等奖、校级青年教师教学比赛一等奖。她以专业的严谨、客观和引导,让残障孩子们的内心安宁和谐;她用坚韧、守护和爱,让遭受不幸的残障身躯拥有健康的灵魂。她将看似玄妙却晦涩的专业知识,化成有趣的理论与实践,教给将要走上特教岗位的学子们🥊👰♂️,去帮助更多残障孩子健康成长,创造美好生活。

贾茹,2019年进入彩神🤙🏼,成为信息技术系的一名专职教师🔽,2020年任20计算机2(3)班班主任。在校工作的三年期间内,在工作中积极、主动、勤恳👩🏼🚀,先后获得特院第九届“超星杯”青年教师教学比赛二等奖;第二届课程思政教学设计大赛二等奖✬;第十三届山东省大学生科技节-数字媒体创意大赛三等奖等😏。在学生工作方面🏊🏽♀️,注重德育教育,关爱学生,致力于用自己的爱心和耐心促使学生成长。今后将以饱满的教学热情,继续展示一名青年教师的风采。

刘付涛,中共党员,公共教学部讲师🌸,国家残疾人事业发展研究会会员,全国残疾人体育工作先进个人, 山东省残疾人乒乓球队教练组成员。主持山东省社会科学规划项目《残疾人体育公共服务内卷化及协同治理研究》1项🤾🏼♀️,参与完成省部级课题5项🕶。在《山东体育学院学报》《中国成人教育》等核心刊物发表学术论文十余篇。他满足学生需求与爱好,面向体育特长生,落实“教会🦕、勤练、常赛”,人人受益。他带领学生在全国残疾人运动会、山东省残疾人运动会👘©️、山东省大学生乒乓球比赛中多次荣获冠军,并多次荣获优秀教练员称号。

赵衍珩🤹🏿♂️,思政部教师🈴,1986年参加工作。一学年来,他勤勤恳恳👨👨👧、兢兢业业、任劳任怨奋斗在思政教学一线🩷,不负三尺讲台,不愧莘莘学子👈🏼🍵。在《中国特色社会主义》这门课没有统编教材的情况下,依据教育部《中职课程标准(2020版)》独立编写完成了该课程的全部教案和PPT教学课件,教学之余💡,不忘研究,发表论文《略论全课程思政的可能性》一篇。同时🐂,充分发挥老教师经验丰富的优势,用心指导帮助年轻教师成长进步。

刘芳⛓️💥,中共党员,服装艺术系教师⏺,作为一名党员教师💂🏿🕉,她秉持着勤勤恳恳做事、堂堂正正做人的宗旨立足岗位,勤奋工作☑️,用耐心、信心、爱心呵护听障学生成长。她坚持育人为本,治学严谨,业绩突出👉🍡,本学年获山东省职业院校教学能力比赛一等奖,作为主要完成人获山东省教学成果奖(职业教育类)特等奖、一等奖各一项💉,获“纺织之光”纺织职业教育教学成果奖一等奖、二等奖各一项,主持课题一项🛅👨🚀,发表论文多篇。

许娟,女,服装艺术系专职教师,2013年毕业于西安美术学院🧗♂️🧑🏿🎓,硕士研究生🖖,从教近10年,从教期间发表论文多篇,主持🧑🏻✈️、参与省级课题两项,所在教学团队获2021年山东省职业院校教学能力大赛一等奖🏯🟢,参与申报的教学成果获得2022年省级教学成果奖(职业教育类)特等奖一项、一等奖一项👨👦👦,主编教材一本,参编教材2本🤜🏻,获得实用新型专利一项👨🌾,设计作品获得两次省级金奖💇,指导学生参加大赛多次获奖🧑🏼🍼。

田慧👳🏿♀️,女,艺术设计系教师📓🥕、副教授。她忠诚党的领导🤲🏽,热爱党的教育事业🧕🏻,从事特殊教育工作20余年🕶,她安心工作⚃、静心思考,始终以一颗“平常心”融入到团队中,投入到工作中。她秉持勤奋🚶🏻、务实、高效的工作作风,服从领导分工🙋♂️🀄️,不记得失,不挑轻重👨🦲🫶🏼,恪尽职守,任劳任怨。她在教学上精益求精,采用灵活多变的教学方法,拓宽教学思路,以打好每一名听障学生专业基础为目标,保护好学习兴趣♡,树立起学习信心。帮助听障学生打破学习壁垒,品尝到学有所得的喜悦👩🏽🍳,为今后的人生道路打下坚实的基础🧎🏻➡️。

韩明华,医学康复系教师,副教授⛎⚙️,从事职业教育25年。潜心研究特殊教育政策🚙、理念与方法,构建“课证融通、专创融合🤾🏼♂️、厚德修技🧌、混合教学”视障生培养体系,将《盲人医疗按摩人员资格证》考试与人才培养方案融合🤍,将创新创业与专业教育融合,将思政育人与技能培养融合👱🏼,以信息技术助力无障碍教学。以学生为中心,画出最大同心圆,明确“123456”工作思路,以“两练一考”为抓手,全面推进教育教学改革与质量提升👊🏼👧🏻。

孔嘉颖,女,中共党员👳🏿♀️👷🏼♀️,特殊教育系教师。参与多项研究课题,2018年获国家级教学成果二等奖🧙🏿♂️🚵♀️,省级教学成果一等奖,发表学术论文4篇🤲🏿;获山东省第九届高校青年教师教学比赛优秀奖👨🏻🍳,学院2021年度青年青年教师教学比赛二等奖🥍,学院“不忘初心🤷🏿♀️,立德树人”演讲比赛三等奖。在特殊教育专业教学工作中,不断提高自己,坚持以人为本☝🏽、以生为先,探索理论与实操的有效融合💡,调动学生参与教学的热情与激情🦅,在快乐的氛围中学习专业课。从教以来,教学效果得到师生的肯定。

梁胶东🤚🏼,男,信息技术系主任、专业课教师、山东省计算机职业教育行指委委员🦹,该教师曾获全国“交通银行特教园丁奖”称号。坚持以赛促教、教研融合,指导的学生获全国残联系统职业技能大赛一等奖,获全球残疾青少年IT挑战赛一等奖。先后发表论文8篇,主编、参编教材5部🧑🏻🦲,科研获奖2项💅🏼,主持、参与省级课题及教改项目9项,主持省级精品资源共享课《计算机应用基础》☑️、主持省级继续教育数字化共享课程《UI界面设计》、参与山东省课程思政示范项目《Photoshop平面设计》👺。

王旭🤾🏽♀️,公共教学部教师。三尺讲台育桃李,孜孜不倦耕教坛👦🏿🫱🏼。初入特教时,她就决心将爱播撒到每一位学生心田👩🏽🔬。从教以来,她用心教学,潜心钻研🧘,尝试用翻转课堂、知识建构教学🤷🏼♂️、信息化教学等各种方式优化教学效果,先后参研6项省级课题,发表论文3篇,参与出版学术专著1部。她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识,她在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂🤦♂️。她用实际行动,在学习中提升,在研究中实践,在点亮自己的同时🗑,努力照亮更多学生的青春梦想🤨🥻。

杨海宁🦿,思政部教师🛼🍈,从事特殊教育工作十余年。张睿名师工作室核心成员,山东省学校优秀思政课教师,山东省“最美教师”候选人,山东省首届思政“金课”主讲人。荣获山东省高职院校教学能力大赛一等奖,全国职业院校教学能力大赛二等奖👨🏽🦲,山东省思想政治理论课讲课比赛二等奖🫰🏼,济南市首届班主任能力大赛二等奖,多次荣获校级优秀班主任🤾🏻♂️、优秀教师荣誉称号。她是思政教学改革的先行者🧘🏿🚯,她是听障学生的耳朵🤦🏼♀️,她是学生心目中可以敞开心扉的班主任。她的思政课堂精彩纷呈🤵🏼♂️、掷地有声,既有深度又有温度。

宋泮涛,男🤹,中共党员🍐,副教授💆🏻,山东省优秀教师,山东省委组织部授予“担当作为好干部”荣誉称号◀️,服装艺术系主任。从事特殊教育工作22年来🔟,倾心特教🔨,成果突出🈂️🔑,出版教材、专著5部,16项专利授权🥷🏽,2021年获山东省教学能力大赛一等奖,2022年主持参与课题获山东省级教学成果奖(职业教育类)特等奖2项,一等奖1项。敦品励技,潜心育人👳♀️,培养了一批又一批的障碍学生得以学有所长,回归主流社会➕,赢得美好未来🟥。